SIMȚIM ȘI NE JUCĂM ÎMPREUNĂ CU ARICIUL ȚEPUȘ

OBIECTIVE: – asocierea unor situații create de povestea ariciului Țepuș cu acțiuni concrete de stimulare senzorială, prin intermediul simțului auditiv, olfactiv și tactil; 

INSTRUCȚIUNI: Urmărind „Povestea ariciului Țepuș” și „însoțindu-l” pe acesta în călătoria lui, elevii sunt puși în ipostaza de a mirosi, simți și auzi elemente din mediul înconjurător. Pe parcursul derulării poveștii elevii primesc sarcini de lucru în clasă, pentru care profesorul trebuie să pregătească următoarele materiale: flori; sticluțe cu arome; fructe; pătură/căciulă, geacă, fular; prosop, vas cu apă, evantai/ uscător de păr/aerotermă cu aer cald-rece. Materialul este salvat sub forma unui film tip video MP4, este însoțit de muzică și sunete, ca urmare, se asigură sonorizare și posibilitatea ajustării volumului la nevoie. Se vor utiliza butoanele de Start/ Pauză/ Stop pe parcursul materialului. Pentru realizarea exercițiilor în sala de clasă, se va apăsa cu mouse-ul butonul Pauză, iar pentru continuare, butonul Start. Profesorul poate citi indicațiile și sarcinile din material sau poate ruga un elev cu abilități din sfera scris-citului să o facă. Se recomandă, de asemenea, urmărirea materialului de către profesor înaintea prezentării, pentru a pregăti materialele (unele pot fi înlocuite cu altele aflate mai la îndemână).

APP/PROGRAM: Canva, Adobe Character Animator