EL CUERPO HUMANO
Author: ADÃO BROCHADO, MAESTROS DE ECT Y MAESTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL MARINA MAGALHÃES Y SÍLVIA RIBEIRO DE AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VILELA, PORTUGAL. Category: Development Areas, Levels, Psychomotor Skills, Secondary Language: Spanish DownloadOBJETIVOS: IDENTIFICACIÓN DE PARTES DEL CUERPO HUMANO, ASOCIANDO LA PALABRA CON LA IMAGEN CORRESPONDIENTE.
DESCRIPCIÓN Y/O INSTRUCCIONES: ESTA ACTIVIDAD INCLUYE 1 JUEGO DE IDENTIFICACIÓN DE PIEZAS DEL CUERPO HUMANO, ASOCIANDO LA PALABRA CON LA IMAGEN CORRESPONDIENTE. SE PRESENTA EN FORMA DE RÁFAGAS DE GLOBO, PERO LE PERMITE AL ESTUDIANTE ALTERNAR EL MODELO, DE ACUERDO CON SUS INTERESES. TIENE TRES NIVELES. PERMITE DETENER LA ACTIVIDAD Y COMENZAR DE NUEVO O REANUDAR. HAY UN CRONÓMETRO QUE HACE POSIBLE VERIFICAR EL TIEMPO PARA TENER LUGAR. CADA RESPUESTA CORRECTA E INCORRECTA SE ACOMPAÑA DE UNA SEÑAL GRÁFICA Y DE SONIDO.
AL FINAL DE LA ACTIVIDAD VIENE UNA TABLA CON LA PUNTUACIÓN OBTENIDA, EL TIEMPO Y LA CLASIFICACIÓN.
EL ESTUDIANTE PUEDE REALIZAR LA ACTIVIDAD CUANTAS VECES QUIERA.
INFORMACIÓN ADICIONAL: TAMBIÉN APLICABLE A FORMACIÓN PROFESIONAL
APLICACIÓN / PROGRAMA: WORDWALL