OBJETIVOS: ESTABLECER UNA RUTINA DIARIA QUE AYUDARÁ AL NIÑO CON AUTISMO A SENTIRSE SEGURO Y SABER QUÉ SUCEDERÁ ESE DÍA. IDESCRIPCIÓN Y/O INSTRUCCIONES: AL FINAL DEL MATERIAL, LES PEDIMOS A LOS NIÑOS QUE DETALLEN SU HORARIO DIARIO. PODEMOS OBSERVAR LAS INCONSISTENCIAS QUE APARECEN EN LA RUTINA DIARIA DEL ESTUDIANTE Y JUNTO CON LA FAMILIA ESTABLECEMOS UN HORARIO DIARIO QUE PROPORCIONA. LA SEGURIDAD Y LA ESTABILIDAD EMOCIONAL. APLICACIÓN / PROGRAMA: CANVA

OBJETIVOS:  LECTURA CONSCIENTE ALEATORIA DE PALABRAS, LA LÓGICA DE PALABRAS EN UNA ORACIÓN  DESCRIPCIÓN Y/O INSTRUCCIONES: USE EL MOUSE O LA FLECHA A LA DERECHA PARA IR A LA PÁGINA SIGUIENTE. SIGUE LAS INSTRUCCIONES. APLICACIÓN / PROGRAMA: CANVA, WORDWALL 

HEDEFLER: Öğrencilere 1. dereceden denklemlerin nasıl çözüleceğini öğretmek AÇIKLAMA ve/veya TALİMATLAR: Bu aktivite kendi kendine öğrenme temelinde tasarlanmıştır. Teori ve pratik olmak üzere ikiye ayrılır. Teori, denklemlerin tanımını içerir, temel terimleri açıklar ve açıklar. Uygulama kısmı örnekler, alıştırmalar ve bunların cevaplarını içerir. EK BİLGİLER:  İkincil olarak da uygulanabilir UYGULAMA/ PROGRAM: genial.ly 

OBJECTIVES: To teach students how to solve 1st-degree equations DESCRIPTION and/or INSTRUCTIONS: This activity is designed on the basis of self-learning. It is divided into two parts: Theory and practice. Theory contains the definition of equations, it describes and explains the basic terms. The practice part contains examples, exercises and the answers to them.   APP / PROGRAM: genial.ly

CILJI: Prepoznavanje čutil v različnih situacijah. NAVODILA: Ta dejavnost vključuje vprašanja, povezana s slikami. Za vsako vprašanje so trije možni odgovori v obliki slik. Po izbiri odgovora ima učenec dostop do rešitve, ki bo označena s krogom. DODATNE INFORMACIJE: uporablja se lahko tudi v prilagojenem poklicnem izobraževanjeu APP / PROGRAM: Microsoft PowerPoint

HEDEFLER: Farklı durumlar için kullanılan anlamı kontrol etmek. TANIM ve/veya TALİMATLAR: Bu aktivite, resimlerle ilgili soruları içerir. Her soru için resimler şeklinde üç olası cevap vardır. Cevabı seçtikten sonra öğrenci, daire ile işaretlenecek olan çözüme erişebilir. EK BİLGİ: MEÖ için de geçerlidir UYGULAMA / PROGRAM: Microsoft PowerPoint

OBJECTIVES: Checking the sense used for different situations. DESCRIPTION and/or INSTRUCTIONS: This activity includes questions associated with images. For each question, there are three possible answers in the form of images. After choosing the answer, the student has access to the solution, which will be marked with a circle. ADDITIONAL INFORMATION: Also applicable to VET APP / PROGRAM: Microsoft PowerPoint

OBJETIVOS: VERIFICACIÓN DEL SIGNIFICADO UTILIZADO PARA DIFERENTES SITUACIONES. DESCRIPCIÓN Y/O INSTRUCCIONES: ESTA ACTIVIDAD INCLUYE PREGUNTAS ASOCIADAS CON IMÁGENES. PARA CADA PREGUNTA HAY TRES HIPÓTESIS DE RESPUESTA EN FORMA DE IMÁGENES. DESPUÉS DE ELEGIR LA RESPUESTA, EL ESTUDIANTE TIENE ACCESO A LA SOLUCIÓN, QUE SE MARCARÁ CON UN CÍRCULO. INFORMACIÓN ADICIONAL: TAMBIÉN APLICABLE AL PROFESIONAL APLICACIÓN / PROGRAMA: MICROSOFT POWERPOINT

OPIS i/lub INSTRUKCJE: Aktywność ta zawiera pytania związane z obrazkami. Dla każdego pytania są trzy możliwe odpowiedzi w postaci obrazków. Po wybraniu odpowiedzi uczeń ma dostęp do rozwiązania, które będzie oznaczone kółkiem. DODATKOWE INFORMACJE: dotyczy także szkoły zawodowej APLIKACJA/PROGRAM: Microsoft PowerPoint

OBJETIVOS: ESTIMULAR A ATENÇÃO, RECEÇÃO DA MENSAGEM, DESENVOLVER A EXPRESSÃO ORAL, CRIATIVIDADE E EXPRESSIVIDADE DA LINGUAGEM ORAL ATRAVÉS DE RESPOSTAS A PERGUNTAS COM BASE NO TEXTO OUVIDO. DESCRIÇÃO E/OU INSTRUÇÕES: PARA BENEFICIAR DAS CARACTERÍSTICAS INTERATIVAS DESTA APRESENTAÇÃO, RECOMENDAMOS QUE DGITALIZE O CÓDIGO QR E IRÁ DESCOBRIR UM JOGO DE PERGUNTAS INTERATIVO FEITO NO WORDWALL. APP / PROGRAMA: CANVA

OBJETIVOS: Reconhecer, nomear e descobrir cores de objetos, seres, alimentos e formas geométricas. INSTRUÇÕES: A utilização de materiais coloridos estimula o desenvolvimento da capacidade das crianças para compreenderem a comunicação visual e tornarem-se mais resistentes ao manuseamento de meios visuais. A história das cores, estimula tanto a receptividade como a expressividade, aprende a apontar com o dedo, identifica e nomeia as cores e aumenta o conforto com o ambiente. APP/PROGRAMA: CANVA

OBJETIVOS: reforçar o conhecimento dos alunos sobre emoções e sentimentos, identificar e reconhecer as emoções básicas que surgem em vários contextos, descobrir as suas próprias emoções e as dos outros DESCRIÇÃO E/OU INSTRUÇÕES:  Para beneficiar das funcionalidades interativas desta apresentação, por favor veja-a no modo de apresentação. APP / PROGRAMA: CANVA e Microsoft PowerPoint