Sintamos con el ¡erizo Tim Tim!

OBJETIVOS: asociación de algunas situaciones creadas por la historia del erizo tim tim con acciones de estimulación sensorial concreta, a través de los sentidos auditivos, olfativos y táctiles.

DESCRIPCIÓN Y/O INSTRUCCIONES: Siguiendo “la historia del erizo tim tim” y “acompañándolo” en su viaje, los estudiantes trabajan el olfato, el tactio y el oido a traves del medio ambiente. Durante el curso de la historia, los estudiantes reciben tareas del aula, para las cuales el maestro debe preparar los siguientes materiales: flores; pequeñas botellas con sabores; frutos; manta/sombrero, chaqueta, bufanda; toalla, tazón de agua, ventilador/secadora secador de cabello/ calentador de aire caliente. El material se guarda como un video de película mp4. Está acompañado de música y sonidos, como resultado, se proporciona refuerzo de sonido y la posibilidad de ajustar el volumen según sea necesario. Los botones de inicio/ pausa/ parada se utilizarán durante el material. Por hacer los ejercicios en la clase de gimnasio, el el botón de pausa se presionará con el mouse y para continuar, el botón de inicio. El maestro puede leer las instrucciones y las tareas del material o puede preguntarle a un estudiante habilidades de alfabetización para hacerlo. Se recomienda el seguimiento del material por el maestro de antemano la presentación, a preparar los materiales (algunos se pueden reemplazar con otros ubicados más a mano).

APLICACIÓN / PROGRAMA: CANVA, Animador de personajes de adobe