Showing 1-15 of 15 Books
No Image Available
OBIECTIVE: Asigurarea integrității senzoriale cu atenție și discriminare auditivă. DESCRIERE ȘI/SAU INSTRUCȚIUNI: Sunetele diferite se potrivesc cu imaginile și oferă o asociere mentală, oferind o înțelegere mai funcțională a tuturor simțurilor. APP / PROGRAM: Learning Apps
Category: Development Areas, Levels, Primary, Sensory Stimulation Author:Profesor de educație specială, Gönül YORGAN școala Zübeyde Hanım primară , Istanbul, Turcia
No Image Available
OBIECTIVE: Asigurarea integrității senzoriale cu atenție și discriminare auditivă. DESCRIERE ȘI/SAU INSTRUCȚIUNI: Sunetele diferite se potrivesc cu imaginile și oferă o asociere mentală, oferind o înțelegere mai funcțională a tuturor simțurilor. APP / PROGRAM: Learning Apps
Category: Development Areas, Levels, Primary, Sensory Stimulation Author:Profesor de educație specială, Gönül YORGAN școala Zübeyde Hanım primară , Istanbul, Turcia
No Image Available
OBIECTIV: Recunoașterea celor patru culori de bază și asocierea lor cu obiecte din mediul înconjurător. INSTRUCȚIUNI: Conținutul poate fi adaptat capacității de înțelegere al fiecărui copil, în parte, pentru ca acesta să își poată însuși, prin  participare activă, conştientă şi voluntară, informaţii despre cele patru culori de bază: roșu, verde, albastru și galben. La finalul materialului sunt realizate două fișe de lucru care vin în completarea materialului pentru a evalua informațiile însușite. APP/PROGRAM: CANVA ​
Category: Development Areas, Levels, Primary, Sensory Stimulation Author:PROFESOR : POSZET CAMELIA DE LA CSEI NR.1, ORADEA​
No Image Available
OBIECTIVE: Identificarea organului de simț folosit pentru diferite situații. DESCRIERE și/sau INSTRUCȚIUNI: Această activitate include întrebări asociate cu imagini. Pentru fiecare întrebare există trei răspunsuri posibile sub formă de imagini. După alegerea răspunsului, elevul are acces la soluție, care va fi marcată cu un cerc. APP / PROGRAM: Microsoft PowerPoint
Category: Development Areas, Levels, Secondary, Sensory Stimulation Author:Profesorul TIC Adão Brochado și profesorii SEN Marina Magalhães și Sílvia Ribeiro de la Agrupamento de Escolas de Vilela, Portugalia.
No Image Available
Obiective: Testarea cunoștințelor despre cele cinci simțuri. Descriere: În primul rând, cele cinci simțuri sunt revizuite în corespondență cu organele senzoriale și acțiunea specifică. Copilul poate repeta acțiunile împreună cu profesorul. În final sunt propuse 2 exerciții de consolidare. APP SOFTWARE: CANVA PRO
Category: Development Areas, Levels, Secondary, Sensory Stimulation Author:Prof. Calamar Daniela și prof. Cardoș Alina de la CSEI Nr. 1, Oradea.
No Image Available
OBIECTIVE: Pentru elevii care se specializează în domeniul esteticii DESCRIERE și/sau INSTRUCȚIUNI: Pe baza fișierelor care transferă texturile produselor și pentru selectarea corectă a acestora în funcție de tipul de ten. Elevii trebuie să aleagă reacția potrivită (alegere multiplă și adevărat sau fals) INFORMAȚII SUPLIMENTARE: Se poate folosi și la gimnaziu APP / PROGRAM: Kahoot
Category: Development Areas, Levels, Sensory Stimulation, Vocational Author:Zampia Ktistaki, Profesora de estetică la Școala Profesională Specială din Atena, Grecia (EN.E.E.GY.L Athens)
No Image Available
OBIECTIVE: Prinde un cățel care se mișcă prin spațiu, utilizând tehnologie de mișcare și o cameră web. După prinderea cățelului, rezolvă exercițiul de adunare sau scădere. DESCRIERE ȘI/SAU INSTRUCTUNI: Activitatea este destinată tuturor de la 8 ani în sus. Activitatea acoperă niveluri cognitive și senzoriale. Pentru a începe activitatea, facem clic pe steagul verde. Dacă vrem să oprim jocul, facem clic pe semnul stop roșu. După apăsarea butonului PLAY, jucătorul are două opțiuni. Una este adunarea, cealaltă este scăderea cu o singură cifră sau un număr de două cifre cu o trecere peste ordin. Cu ambele opțiuni, programul oferă 10...
Category: Development Areas, Levels, Secondary, Sensory Stimulation Author:Daniel Ficko - profesor IT, Școala Primară IV Murska Sobota, Slovenia
No Image Available
SCOP: Stimularea senzorială și dezvoltarea alfabetizări vizuale și de îmbunătățire a unor serii de abilități. OBIECTIVE: Să recunoască, să denumească și să descopere culorile în obiecte, ființe, alimente și forme geometrice. INSTRUCȚIUNI: Folosirea materialelor colorate stimulează dezvoltarea abilității copiilor, de a înțelege comunicare vizuală și să devină mai rezistenți la manipulare prin mijloace vizuale. Povestea culorilor , stimulează atât receptivitate cât și expresivitate, învață să arate cu degetul, să identifice și să denumească culorile și să crească confortul cu mediul înconjurător. APP/PROGRAM: CANVA
Category: Development Areas, Levels, Primary, Sensory Stimulation Author:PROFESOR : FICUȚ SILVIA DE LA CSEI NR.1, ORADEA
No Image Available
OBIECTIVE: Realizarea unei prăjituri. Verificarea înțelegerii rețetei DESCRIERE și/sau INSTRUCȚIUNI:  Această activitate include o rețetă de prăjitură testată cu succes. În instrucțiuni, cuvintele sunt asociate cu imaginile corespunzătoare. Include și exerciții sub forma unei afirmații despre o imagine. Elevul trebuie să verifice dacă afirmația este corectă sau nu. Pentru fiecare opțiune, există o imagine asociată cu un sunet care indică dacă răspunsul este corect sau nu. INFORMAȚII SUPLIMENTARE: Poate fi aplicată și la nivel profesional APP / PROGRAM: Microsoft PowerPoint
Category: Development Areas, Levels, Primary, Sensory Stimulation Author:Profesorul TIC Adão Brochado și profesorii SEN Marina Magalhães și Sílvia Ribeiro de la Agrupamento de Escolas de Vilela, Portugalia.
No Image Available
OBIECTIVE: instructiuni pentru a face o punga senzoriala DESCRIERE si/sau INSTRUCTIUNI: Prezentarea PPT arata pas cu pas cum sa faci o punga senzoriala. Aceasta include si video-uri despre cum sa o faci. INFORMATII ADITIONALE: aplicabil si in primar APP / PROGRAM: Microsoft PowerPoint 
Category: Development Areas, Levels, Secondary, Sensory Stimulation Author:Profesor Special Sylwia Strokosz, Specjalny Zespół Szkolno-Rewalidacyjny Rybnik Poland
No Image Available
OBIECTIVE: Menținerea focusului și atenției, identificarea culorii prin activitate senzorială DESCRIERE ȘI/SAU INSTRUCTUNI: Desenăm diferite forme pe sacii senzoriali cu markere (ex. cerc, triunghi, dreptunghi, pătrat). Folosim următoarele culori: roșu, galben, verde și albastru. Elevul își utilizează degetele pentru a direcționeze un pom-pom de o culoare specifică într-o formă desenată cu aceeași culoare. APP / PROGRAM: Adobe Premiere Pro 2023, Canva
Category: Development Areas, Levels, Primary, Sensory Stimulation Author:psiholog Daša Letica, Școala Primară Murska Sobota, Slovenia
No Image Available
OBIECTIVE: - asocierea unor situații create de povestea ariciului Țepuș cu acțiuni concrete de stimulare senzorială, prin intermediul simțului auditiv, olfactiv și tactil;  INSTRUCȚIUNI: Urmărind „Povestea ariciului Țepuș” și „însoțindu-l” pe acesta în călătoria lui, elevii sunt puși în ipostaza de a mirosi, simți și auzi elemente din mediul înconjurător. Pe parcursul derulării poveștii elevii primesc sarcini de lucru în clasă, pentru care profesorul trebuie să pregătească următoarele materiale: flori; sticluțe cu arome; fructe; pătură/căciulă, geacă, fular; prosop, vas cu apă, evantai/ uscător de păr/aerotermă cu aer cald-rece. Materialul este salvat sub forma unui film tip video MP4, este însoțit...
Category: Development Areas, Levels, Secondary, Sensory Stimulation Author:Profesor psihopedagog Ilisie Carmen, CSEI Nr. 1 Oradea, Profesor de psihopedagogie specială Herlaș Mirela, CSEI Nr. 1 Oradea
No Image Available
OBIECTIVE: Să permită individului să-și folosească corect propriul corp prin recunoașterea diferitelor țesuturi și prin crearea conștientizării tactile. DESCRIERE ȘI/SAU INSTRUCȚIUNI: Paralel cu instrucțiunile digitale, puteți simți suprafețele cu diferite texturi și moliciune doar atingându-le în timp ce ochii sunt închiși cu un plasture pe ochi și încercați să găsiți potrivirea lor pe ecran. APP / PROGRAM: Kahoot
Category: Development Areas, Levels, Primary, Sensory Stimulation Author:Profesor de educație specială, școala primară Zübeyde Hanım, Gönül YORGAN Istanbul, Turcia
No Image Available
OBIECTIVE: Să permită individului să-și folosească corect propriul corp prin recunoașterea diferitelor țesuturi și prin crearea conștientizării tactile. DESCRIERE ȘI/SAU INSTRUCȚIUNI: Paralel cu instrucțiunile digitale, puteți simți suprafețele cu diferite texturi și moliciune doar atingându-le în timp ce ochii sunt închiși cu un plasture pe ochi și încercați să găsiți potrivirea lor pe ecran. APP / PROGRAM: Kahoot
Category: Development Areas, Levels, Primary, Sensory Stimulation Author:Profesor de educație specială, școala primară Zübeyde Hanım, Gönül YORGAN Istanbul, Turcia
No Image Available
OBIECTIVE: Instructiuni pentru a face o sticla senzoriala DESCRIERE si/sau INSTRUCTIUNI: Prezentarea PPT arata pas cu pas cum sa faci un flacon senzorial. Aceasta include si video-uri despre cum sa il faci. INFORMATII ADITIONALE: Aplicabil si la secundar APP / PROGRAM: Microsoft PowerPoint
Category: Development Areas, Levels, Primary, Sensory Stimulation Author:Profesor special Sylwia Strokosz, Specjalny Zespół Szkolno-Rewalidacyjny Rybnik Poland