OBIECTIVE: Exercitii de echilibru si coordonare DESCRIERE si/sau INSTRUCTIUNI: Exercitii pentru coordonare motorie si echilibru sunt prezentate in video. In prima faza, studentul priveste cum sa faca exercitiile, iar in faza a doua, el sau ea le face impreuna cu profesorul. In acest video sunt folosite simboluri PCS. INFORMATII ADITIONALE : aplicabil la primar APP / PROGRAM: MP4

OBIECTIVE: Identificarea organului de simț folosit pentru diferite situații. DESCRIERE și/sau INSTRUCȚIUNI: Această activitate include întrebări asociate cu imagini. Pentru fiecare întrebare există trei răspunsuri posibile sub formă de imagini. După alegerea răspunsului, elevul are acces la soluție, care va fi marcată cu un cerc. APP / PROGRAM: Microsoft PowerPoint

Obiective: Testarea cunoștințelor despre cele cinci simțuri. Descriere: În primul rând, cele cinci simțuri sunt revizuite în corespondență cu organele senzoriale și acțiunea specifică. Copilul poate repeta acțiunile împreună cu profesorul. În final sunt propuse 2 exerciții de consolidare. APP SOFTWARE: CANVA PRO

OBIECTIVE :DEZVOLTAREA STRUCTURILOR SPAȚIO- TEMPORALE LA COPII PRIN ACTIVTĂȚI ZILNICE, REPETITIVE DESCRIEREA ACTIVITĂȚIIȘI/SAU INSTRUCȚIUNI: ACTIVITATEA ELEVILOR CU CES ÎNCEPE ZILNIC CU O ACTIVITATE DE ACEST TIP ÎN INSTITUȚIA NOASTRĂ. ÎN MOD SPECIAL PENTRU ELEVII CU TSA ESTE FOARTE IMPORTANT SĂ FIE ÎN PERMANENȚĂ ANCORAȚI ÎN TIMP. ACEASTĂ PREZENTARE POATE FI UTILIZATĂ CA UN GHID PENTRU ACTIVITĂȚI, FAȚĂ ÎN FAȚĂ SAU ONLINE. JOCURILE POT FI UTILIZATE EXTRA ȘI POT FI RECREATE ÎN WORDWALL ÎN FUNCȚIE DE NIVELUL ȘI NEVOIA GRUPULUI APP / PROGRAM: PPT, WORDWALL

OBIECTIVE: Identificarea părților corpului uman, asociind cuvântul cu imaginea corespunzătoare. DESCRIERE și/sau INSTRUCȚIUNI: Această activitate include 1 joc de identificare a părților corpului uman, asociind cuvântul cu imaginea corespunzătoare. Se prezintă sub formă de explozie de baloane, dar permite elevului să schimbe modelul, în funcție de interesele lui. Are trei niveluri. Permite oprirea activitatii si reluarea sau rezumarea activitatii. Există un cronometru care vă permite să verificați timpul care se scurge. Fiecare răspuns corect și greșit este însoțit de un semnal grafic și sonor. La finalul activității apare un tabel cu punctajul obținut, timpul și clasificarea. Elevul poate efectua activitatea...

Obiective: Verificați dacă afirmația este corectă sau nu (conform imaginii). DESCRIERE și/sau INSTRUCȚIUNI: Această activitate constă într-o afirmație despre o imagine. Elevul trebuie să verifice dacă afirmația este corectă sau nu. Pentru fiecare opțiune, există o imagine asociată cu un sunet care indică dacă răspunsul este corect sau nu. Informații adiționale: Se aplică, de asemenea, profesioniștilor. APP/PROGRAM: Microsoft PowerPoint

OBIECTIVE: Joc de identificare asociind cuvântul cu imaginea corespunzătoare. DESCRIERE și/ sau INSTRUCȚIUNI: Această activitate include 1 joc de identificare a emoțiilor asociind cuvântul cu imaginea corespunzătoare. Se prezintă sub forma unui avion, în care elevul trebuie să folosească tastatura computerului, sau mouse-ul, pentru a zbura la răspunsurile corecte și a le evita pe cele incorecte. Permite elevului să schimbe modelul, în funcție de interesele sale. Există un cronometru care face posibilă verificarea timpului scurs. Fiecare răspuns corect și greșit este însoțit de un semnal grafic și sonor. Vă permite să opriți activitatea și să o reluați sau să o...

OBIECTIVE: Capacitatea de a potrivi emotiile cu situatia DESCRIERE si/sau INSTRUCTIUNI: Jocul online dezvolta capacitatea de a potrivi emotiile cu situatia. In joc, vom cunoaste emotii care sunt reflectate de simboluri PCS. INFORMATII ADITIONALE: Aplicabil si in primar APP / PROGRAM: Wordwall

OBIECTIVE: Recunoașterea propriilor emoții învățate anterio (fericire, supărare, furie, frică) în diferite situații de viață;  înțelegerea relației dintre evenimente, gânduri și emoții; utilizarea terapiei prin artă pentru exprimarea emoțiilor. DESCRIERE/INSTRUCȚIUNI: Activitățile vor fi alese în funcție de nivelul copiilor. În cazul în care nu puteti accesa jocul wordwall, folositi varianta statică. Pentru ultima parte a activității se vor pregăti coli de hărtie  conținând un cerc gol și instrumente de desenat. APLICAȚII/PROGRAME: CANVA, Wordwall

OBIECTIVE: Identificarea  imaginii corecte ca o verificare pentru înțelegerea unei povești. DESCRIERE și/sau INSTRUCȚIUNI: Această activitate constă din două exerciții: o poveste cu imagini și o instrucțiune asociată cu două imagini. Elevul va trebui să aleagă imaginea corespunzătoare. Pentru fiecare opțiune, apare o imagine asociată cu un sunet care indică dacă răspunsul este corect sau nu. INFORMAȚII SUPLIMENTARE: Se poate aplica și la nivel profesional APP / PROGRAM: Microsoft PowerPoint

OBIECTIVE: Exercitii de echilibru si coordonare DESCRIERE si/sau INSTRUCTIUNI: Exercitii pentru coordonare motorie si echilibru sunt prezentate in video. In prima faza, studentul priveste cum sa faca exercitiile, iar in faza a doua, el sau ea le face impreuna cu profesorul. In acest video sunt folosite simboluri PCS. INFORMATII ADITIONALE : aplicabil la primar APP / PROGRAM: MP4

OBIECTIVE: activități zilnice DESCRIERE ȘI/SAU INSTRUCTUNI: Munca lungă în fața computerului și privitul ecranelor laptop-urilor încetinește mișcarea ochilor. Ochii doar „privesc” și își pierd vibrația, iar impulsurile mai puțin vizibile ajung în centrul vizual. Mușchii care înconjoară ochii, permițând ochilor să se întoarcă și îmbunătățind claritatea imaginii pe care o vedem, obosesc, își pierd tonusul și provoacă vedere încețoșată și ochi obosiți. Este deosebit de obositor pentru ochi să lucreze la un computer, după care ochiului îi este dificil să se reajusteze la vizualizarea de la distanță. Cu ajutorul exercițiilor, spreijinim semnificativ ochii. Ar trebui să efectuăm în mod regulat...

OBJECTIVES: daily activities DESCRIPTION and/or INSTRUCTIONS: Long work behind the computer and looking at notebooks slows the movement of the eyes. The eyes are just "staring" and losing their vibrancy, and the less visible impulses arrive at the visual center. The muscles that surround the eyes, allowing the eyes to turn and help sharpen the image we see, get tired, lose their tone and cause blurred vision and tired eyes. It is particularly exhausting for the eyes to work with a computer, after which the eye is difficult to re-adjust to viewing at a distance. With exercises, we have an...

OBIECTIVE: Abilitatea de a recunoaste ingredientele din mancaruri cu fructe DESCRIERE si/sau INSTRUCTIUNI: Jocul contine poze cu 10 mancaruri cu fructe. Sarcina elevului e sa aleaga perechile potrivite. Jocul il face pe copil constient de ingredientele diferite din mancaruri. INFORMATII ADITIONALE Aplicabil la nivel primar APP / PROGRAM: Wordwall

OBJECTIVES: Recognition of household appliances and their rooms. DESCRIPTION and/or INSTRUCTIONS: The online game teaches you to recognize household appliances and their destination. The game contains PCS symbols, thanks to which the child enriches alternative communication. ADITIONAL INFORMATION: Also Applicable in Primary  APP / PROGRAM: Wordwall

OBIECTIVE: Identificarea afirmației corespunzătoare imaginii  DESCRIERE și/sau INSTRUCȚIUNI: Această activitate constă într-o instrucțiune asociată cu două imagini. Elevul va trebui să aleagă imaginea corespunzătoare. Pentru fiecare opțiune, apare o imagine asociată cu un sunet care indică dacă răspunsul este corect sau nu. INFORMAȚII SUPLIMENTARE: Se poate aplica și la nivel profesional APP / PROGRAM: Microsoft PowerPoint

OBIECTIVE: Prinde un cățel care se mișcă prin spațiu, utilizând tehnologie de mișcare și o cameră web. După prinderea cățelului, rezolvă exercițiul de adunare sau scădere. DESCRIERE ȘI/SAU INSTRUCTUNI: Activitatea este destinată tuturor de la 8 ani în sus. Activitatea acoperă niveluri cognitive și senzoriale. Pentru a începe activitatea, facem clic pe steagul verde. Dacă vrem să oprim jocul, facem clic pe semnul stop roșu. După apăsarea butonului PLAY, jucătorul are două opțiuni. Una este adunarea, cealaltă este scăderea cu o singură cifră sau un număr de două cifre cu o trecere peste ordin. Cu ambele opțiuni, programul oferă 10...

OBIECTIVE: identificarea obiceiurilor bune și rele DESCRIERE ȘI/SAU INSTRUCTUNI: În această activitate, elevii identifică obiceiuri pe care le păstrăm zilnic. Ei recunosc diferența dintre obiceiurile bune și cele rele. Ei pot verbaliza și spune de ce obiceiul este rău sau bun în timpul activității. Este potrivit în special pentru elevii cu tulburări din spectrul autist. APP / PROGRAM: h5p javascript

OBJECTIVES: abilitatea de a scrie partile corpului DESCRIERE si/sau INSTRUCTIUNI: Sarcina copilului este sa capete abilitatea de a scrie parti ale corpului. Anagram este un joc interactiv in care copilul ar trebui sa schimbe literele in pozitia buna ca sa aiba sens cuvintele sau propozitiile. INFORMATII ADITIONALE: aplicabil si in primar APP / PROGRAM: Wordwall

OBIECTIVE: instructiuni pentru a face o punga senzoriala DESCRIERE si/sau INSTRUCTIUNI: Prezentarea PPT arata pas cu pas cum sa faci o punga senzoriala. Aceasta include si video-uri despre cum sa o faci. INFORMATII ADITIONALE: aplicabil si in primar APP / PROGRAM: Microsoft PowerPoint