CILJI: SPODBUJANJE POZORNOSTI, SPREJEMANJE SPOROČILA, BOGATITEV BESEDIŠČA Z OSVAJANJEM NASPROTNIH POMENOV BESED IN NJIHOVE UPORABE V RAZNOVRSTNIH STAVKIH. APP / PROGRAM: CANVA

CILJI: Uporaba vljudnih izrazov v vsakdanjem življenju OPIS IN/ALI NAVODILA: Ta dejavnost vključuje igro učenja vljudnosti in njihove uporabe v vsakdanjem življenju. Učenec v igri označi ustrezen odgovor na zastavljena vprašanja. Igranje iger je samodejno DODATNE INFORMACIJE: Uporablja se lahko tudi na ravni vrtca. Primerno tudi za socio-čustvene veščine. Posebej zasnovan za učence od 6 do 8 let. APLIKACIJA / PROGRAM: Worldwall.net

CILJ: Zapis delov telesa. OPIS in/ali NAVODILA: Naloga otroka je pridobiti sposobnost za pisanje delov telesa. Anagram je interaktivna igra, v kateri mora otrok Povlecite črke na prava mesta, da razvozlate besedo ali besedno zvezo. DODATNE INFORMACIJE: Uporabno tudi za mlajše učence. APLIKACIJA/PROGRAM: Wordwall

CILJI: Prepoznavanje določenih hišnih živali in vadba njihovih imen OPIS IN/ALI NAVODILA: Ta dejavnost vključuje dejavnost povezovanja, ki jim pomaga identificirati določene hišne ljubljenčke in okrepiti njihova imena. Učenci vidijo sliko hišnega ljubljenčka zgoraj in izberejo pravilno ime spodaj. Z drugimi besedami, povežejo sliko in ime ljubljenčka. Ta dejavnost je zanje prijetna in enostavna. Na ta način imajo priložnost vaditi imena hišnih ljubljenčkov, ki so jih učili v prejšnjih lekcijah. Aktivnost se tako nadaljuje. DODATNE INFORMACIJE: Ta dejavnost se običajno uporablja za 2. razrede. (8 let stari učenci 2. razreda), lahko pa se uporablja tudi za učence s posebnimi potrebami...

CILJ: Zapomnitev pomena simbolov PCS igrač. OPIS in/ali NAVODILA: Vaje smo pripravili za otroke s težavami pri verbalnem sporazumevanju z uporabo alternativne komunikacije na podlagi simbolov PCS. Vaje vključujejo: knjigo za širjenje besedišča, izbirno tablo igrač, kaj je to - igrače in wordwall – interaktivne vaje." DODATNE INFORMACIJE: Uporabno tudi za starejše učence. APLIKACIJA/PROGRAM: .PPT

CILJ: Zapomnitev pomena simbolov PCS igrač. OPIS in/ali NAVODILA: Vaje smo pripravili za otroke s težavami pri verbalnem sporazumevanju z uporabo alternativne komunikacije na podlagi simbolov PCS. Vaje vključujejo: knjigo za širjenje besedišča, izbirno tablo igrač, kaj je to - igrače in wordwall – interaktivne vaje." DODATNE INFORMACIJE: Uporabno tudi za starejše učence. APLIKACIJA/PROGRAM: Wordwall

CILJI: RAZUMEVANJE RAZLIČNIH NAČINOV KOMUNICIRANJA OPIS in/ali NAVODILA: Skozi dejavnost se učenci naučijo, kaj vpliva na komunikacijo in kako uporabljati jezik v različnih primerih in/ali ljudeh DODATNE INFORMACIJE: Also applicable in Secondary APLIKACIJA/PROGRAM: Wordwall

CILJ: Zavestno branje naključno danega besede, logično razvrščanje besed v povedi OPIS IN/ALI NAVODILA: Za prehod na naslednjo stran uporabite miško ali puščico desno, Sledite navodilom. APLIKACIJA / PROGRAM: Canva, Wordwall

CILJI: Razlikovati med vljudnostnimi izrazi, ki jih uporabljamo v vsakdanjem življenju, in stavki, ki niso vljudni. OPIS IN/ALI NAVODILA: Ta dejavnost vključuje igro učenja vljudnosti in njihove uporabe v vsakdanjem življenju. pri tej igri učenec loči povedi, ki ne vsebujejo vljudnosti. Igranje iger je samodejno DODATNE INFORMACIJE: Uporablja se lahko tudi na ravni vrtca. Primerno tudi za socio-čustvene veščine. Posebej zasnovan za učence od 6 do 8 let. APLIKACIJA / PROGRAM: Worldwall.net  

CILJI: Preveriti ali je izjava pravilna ali ne (glede na sliko) OPIS in/sli NAVODILA: Ta dejavnost je sestavljena iz izjave o sliki. Učenčeva naloga je, da preveri, ali je izjava pravilna ali ne. Zvokom označuje, ali je odgovor pravilen ali ne. DODATNE INFORMACIJE: uporabno tudi na sekundarni stopnji APP / PROGRAM: Microsoft PowerPoint

CILJI:Komunikacijske in pogovorne veščine v angleščini za študente v sektorju zdravja, blaginje in dobrega počutja OPIS in/ali NAVODILA:Učenci so predstavljeni z osnovnimi komunikacijskimi lastnostmi na delovnem mestu, pa tudi s pogovornimi veščinami pri rezervaciji in odpovedi terminov kot receptorji v zdravilišču, kvizi z več možnostmi izbire in pravilnimi ali napačnimi so bili zasnovani tako, da spodbujajo in ocenjujejo študentovo razumevanje videoposnetkov DODATNE INFORMACIJE: ta dejavnost - zasnovana je bila za lekcijo angleškega jezika - ne potrebuje dodatnega prevoda v noben drug jezik, uporabljala naj bi se v angleškem jeziku - njena stopenjska težavnost nudi učencem zahteven teoretični okvir glede komunikacijskih...

CILJI: PONOVITEV POJMOV O POMLADI OPIS IN/ALI NAVODILA: DA BI IZKORISTILI INTERAKTIVNE FUNKCIJE TE PREDSTAVITVE, JE POTREBNO VKLOPITI ZVOV ZA VSAK SLIDE POSEBEJ! APP / PROGRAM: CANVA, PPT, REECAM 8

CILJI: Prepoznati pravilno sliko kot razumevanje zgodbe. OPIS in /ali NAVODILA: Ta dejavnost je sestavljena iz dveh vaj: zgodbe s slikami in navodila, povezanega s slikama. Učenec mora izbrati ustrezno podobo. Za vsako možnost je slika povezana z zvokom, ki označuje, ali je odgovor pravilen ali ne. DODATNE INFORMACIJE: uprabno tudi v nižjem poklicnem izobraževanju APP / PROGRAM: Microsoft PowerPoint

OBJECTIVES: širi besedni zaklad in znanje o protipomenkah DESCRIPTION and/or INSTRUCTIONS: Aktivnost je namenjena razvijanju jezika oz. komunikacije. Pomaga širiti besedni zaklad in utrjuje poimenovanje protipomenk. Naloga je narejena po principu imagine pairing. Učencu sta na voljo dva sklopa slik. Z miško povleče sliko iz leve strani k ustrezni protipomenki na desni strani. Spodaj levo je gumb za preverjanje rezultatov, prav tako se tam beležijo pravilni odgovori. Igra se zaključi, ko učenec pravilno poveže slike protipomenk.  APP / PROGRAM: h5p 

CILJI: Širi besedni zaklad in znanje o protipomenkah. "OPIS IN/ALI NAVODILA: Aktivnost je namenjena razvijanju jezika oz. komunikacije. Pomaga širiti besedni zaklad in utrjuje poimenovanje protipomenk. Naloga je narejena po principu imagine pairing. Učencu sta na voljo dva sklopa slik. Z miško povleče sliko iz leve strani k ustrezni protipomenki na desni strani. Spodaj levo je gumb za preverjanje rezultatov, prav tako se tam beležijo pravilni odgovori. Igra se zaključi, ko učenec pravilno poveže slike protipomenk. APLIKACIJA/PROGRAM: h5p

CILJI: Prepoznati negativno izjavo glede na prikazano sliko.  OPIS in/ali NAVODILA: Ta dejavnost je sestavljena iz izjave o sliki. Učenčeva naloga je, da preveri, ali je izjava pravilna ali ne. Z zvokom je označeno, ali je odgovor pravilen ali ne. DODATNE INFORMACIJE: Uporabno tudi v nižjem poklicnem izobraževanju APP / PROGRAM: Microsoft PowerPoint

CILJI: SPODBUJANJE POZORNOSTI, SPREJEMANJE SPOROČILA, RAZVIJANJE USTNEGA IZRAŽANJA, USTVARJALNOST IN IZRAZNOST USTNEGA JEZIKA SKOZI ODGOVORE NA VPRAŠANJA   NA PODLAGI REVIDIRANEGA BESEDILA. OPIS IN/ALI NAVODILA: DA BI IZKORISTILI INTERAKTIVNE FUNKCIJE TE PREDSTAVITVE, VAM PRIPOROČAMO, DA SKENIRATE QR KODO IN ODKRILI BOSTE  INTERAKTIVNO IGRO VPRAŠANJ, KI JE IZDELANA V WORDWALLU. APP / PROGRAM: CANVA

CILJ: Zavestno branje besed, zapisanih z Velikimi črkami: Povezovanje slike z napisano besedo OPIS IN/ALI NAVODILA:  Oglejte si v načinu diaprojekcije in sledite navodilom na diapozitivih. APLIKACIJA / PROGRAM: Canva, Wordwall

OBJECTIVES: Otrok preberte opis živali in določi, za katero ta opis velja. Zapiše besedo za žival v križanko.  DESCRIPTION and/or INSTRUCTIONS: Otrok prebere opis živali. Ko ugotovi, katera žival je opisana, zapiše besedo za žival v kvadratke, ki so ustrezno označeni. V pomoč pri določanju, katera žival je opisana, je število kvadratkov.  APP / PROGRAM: h5p

CILJ: Otrok prebere opis živali in določi, za katero ta opis velja. Zapiše besedo za žival v križanko. OPIS IN/ALI NAVODILA: prebere opis živali. Ko ugotovi, katera žival je opisana, zapiše besedo za žival v kvadratke, ki so ustrezno označeni. V pomoč pri določanju, katera žival je opisana, je število kvadratkov. APLIKACIJA / PROGRAM: h5p