ΣΤΟΧΟΙ: Ανάπτυξη αδρών κινητικών δεξιοτήτων ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ/Η ΟΔΗΓΙΕΣ: Σε αυτή τη δραστηριότητα ανοίγει η κάμερα της οθόνης tablet / τηλεφώνου / υπολογιστή μπαίνοντας στην εφαρμογή. Ο δάσκαλος δίνει οδηγίες στον μαθητή (Πήδα προς την μπάλα / Πιάσε τις μπάλες με τα χέρια σου κ.λπ.). Ο μαθητής προσπαθεί να πιάσει τις μπάλες στην οθόνη κάνοντας αδρές κινήσεις σύμφωνα με τις οδηγίες του δασκάλου. Κάθε φορά που ο μαθητής πιάνει την μπάλα, ακούγεται ένας ήχος «βούπας» και όταν τελειώνει ο χρόνος παιχνιδιού, ο μαθητής βλέπει το σκορ. ΠΡΟΣΘΕΤΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ: Μπορεί να παιχτεί με μαθητές προσχολικής, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. ΕΦΑΡΜΟΓΗ / ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ:...

ΣΤΟΧΟΙ: Ανάπτυξη αναγνώρισης σχημάτων ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ/Η ΟΔΗΓΙΕΣ: Αυτή η δραστηριότητα περιλαμβάνει 2 παιχνίδια αντιστοίχισης για μαθητές δύο διαφορετικών επιπέδων για να διακρίνουν οπτικά τα σχήματα «τρίγωνο-κύκλος» και «τρίγωνο-τετράγωνο-κύκλος». Η εφαρμογή εμφανίζει σωστές και λανθασμένες απαντήσεις. Το παιχνίδι εξελίσσεται αυτόματα καθώς απαντώνται ερωτήσεις. ΠΡΟΣΘΕΤΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ: Μπορεί να χρησιμοποιηθεί και στην προσχολική περίοδο ανάλογα με το επίπεδο του μαθητή. ΕΦΑΡΜΟΓΗ / ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Wordwall

ΣΤΟΧΟΙ: Ανάπτυξη αναγνώρισης σχημάτων ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ/Η ΟΔΗΓΙΕΣ: Αυτή η δραστηριότητα περιλαμβάνει 2 παιχνίδια αντιστοίχισης για μαθητές δύο διαφορετικών επιπέδων για να διακρίνουν οπτικά τα σχήματα «τρίγωνο-κύκλος» και «τρίγωνο-τετράγωνο-κύκλος». Η εφαρμογή εμφανίζει σωστές και λανθασμένες απαντήσεις. Το παιχνίδι εξελίσσεται αυτόματα καθώς απαντώνται ερωτήσεις. ΠΡΟΣΘΕΤΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ: Μπορεί να χρησιμοποιηθεί και στην προσχολική περίοδο ανάλογα με το επίπεδο του μαθητή. ΕΦΑΡΜΟΓΗ / ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Wordwall